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油田企业党建思想文化工作的探索与实践

2018-10-21冯磊

大东方 2018年7期
关键词:生产经营两学一做

冯磊

摘 要:企业党建思想文化工作是稳定职工队伍的生命线,为企业生产发展、和谐稳定提供强大的精神动力和思想保障。坚持“抓思想从生产出发,抓生产从思想入手”,深化解放思想教育,引导职工“睁开眼睛看世界”,扭转职工对外闯市场的认识,切实增强危机意识、创新意识、市场意识和发展意识。新形势下,深化“两学一做”学习教育和“三转三创”主题活动,做实做细做精党建思想文化工作,充分调动基层员工的积极性、主动性、创造性,增强职工凝聚力、向心力,强化职工团队意识、奉献精神显得尤为重要,需要党建思想文化工作者紧跟时代要求,创新思维方式和工作方法,探索党建思想文化工作的新途径。

关键词:党建思想文化工作;生产经营;两学一做;三转三创

一、转变观念,开创党建思想工作的新局面

深刻认识推动全面从严治党的关键性和重要性,切实将“两学一做”作为党建工作主线开展工作,要将“两学一做”学习同改革发展结合起来,同“三转三创”主题活动结合起来,全面深化开展基层党建“三点”示范工程,把“学”和“做”贯穿党员领导干部履职尽责全过程,持续强化基层党支部建设,带动党建工作全面加强。

(1)由单一性的思想教育向提高队伍整体素质转变

要适应中心工作的需要,跟上改革的步伐,注入时代的内容,拓宽服务的领域,把党建思想文化工作与企业的生产经营、内部改革、机制转换等工作有机结合起来,形成综合效应,使职工在情的激励下爱岗敬业,在法的约束下努力工作。要深入进行以党的基本理论、基本路线为核心内容的政治理论教育。要把用邓小平理论和三个代表重要思想、科学发展观武装广大党员干部群众的战略任务落到实处,引导干部群众正确认识社会主义的本质,提高执行党的基本路线的自觉性。

(2)由集中、统一、大型的活动,向小型、灵活、多样的方式转变

由小政工向大政工转变。采取把党建思想文化工作作为生产经营责任指标,层层分解落实,与行政责、与经济效益直接挂钩,企业及各单位、队负责人,同时也是党建思想文化工作的责任人。在解决实际问题和矛盾纠纷时,党建思想文化工作和行政、生产经营手段三管齐下,并根据不同情况有所侧重。由于这些负责人都拥有一定的行政和经济职权,也最直接贴近实际,因而在解决实际问题时,最直接快捷,可以收到立竿见影的效果,从而消除专职政工工作的时间差和滞后性。

由单向灌输向双向沟通转变。即从简单的理论灌输和说教向与职工平等交流、以理服人转变。这样既可以让职工感受到人格平等,又可以更深入细致地了解职工的思想状况,发现问题所在,增强工作的针对性,促进思想工作的双向互动。要创造一种和谐的人际关系,用真诚的感情打动人。领导和职工要以诚相见,相互信任,通过人的心理调适,激发职工的积极性和创造性。

由空洞说教向虚功实做转变。一是贴近生产经营。让党建思想文化工作进入班组,针对职工中出现的思想实际问题对症下药,有的放矢,引导职工做好本职工作。二是贴近职工。党建思想文化工作者要由管理型变为服务型,主动贴上去服务。采取多种形式宣传企业改革和生产经营中的先进事迹、先进思想,赞扬先进人物,用身边的典型人物和先进事迹教育感化干部职工。开展多种有意义的主题活动和文化体育比赛,陶冶职工的情操,激励工作热情,达到寓教于乐的目的。三是贴近家庭。要把党建思想文化工作的触角伸向每个职工家庭,把党的方针政策宣传到家庭。第四,由粗放型向精细型转变。针对不同的人采取不同的工作方法,坚持在职工情绪有波动、岗位有调整、家庭有矛盾或有困难及家属住院时的必访制度,赢得职工及家属对企业改革和发展的理解和支持。

二、注重艺术,典型引领,增强党建思想文化工作的效果

一要理论联系实际。只有理论联系企业发展的实际,联系客观情况发生变化的实际,联系人们思想实际,才能把科学的理论变为人们的实际行动,形成自觉的认识和行为。二要典型示范。在每个人身上都有不甘落后、积极向上的自尊心和进取心,只要我们注意引导,用典型示范,人们就会向先进人物学习,像先进人物那样去做。要树立先进典型,就要善于发现典型,实事求是地宣传典型。三要以行为感染人。教育者首先应受教育,只有教育者本身具有较高的思想觉悟、高尚的情操、模范的行为,做到严以律己,以身作则,才能以自身的行为和人格力量感染受教育者,受教育者才能做到心悦诚服,才能使思想教育具有说服力和感召力。

三、紧扣主题,抓住中心,找准党建思想文化工作的切入点

一是抓根本,靠提高效益增强党建思想文化工作的感召力。二是抓动向,靠过细工作增强党建思想文化工作的感染力。企业就是小社会,职工的素质高低不一,修养参差不齐。各级政工干部要增强工作的敏锐性、预见性,善于分析问题,把握动向,把工作做在思想问题萌发之前。在教育中,要有三心,即要细心观察职工的思想动向,要真心與职工交朋友,要用爱心关怀教育职工。三是抓载体,靠立体教育增强党建思想文化工作的凝聚力。进行思想教育必须有一定的手段和载体,要适合职工特点,对党员干部可以利用党校等进行政治业务培训。对职工特别是青年职工要根据他们求知、求美、求乐、求新的特点,通过知识竞赛,演讲比赛等多种形式进行爱国、爱企业、爱岗敬业教育。四是抓重点,靠正面激励增强党建思想文化工作的鞭策力。一头抓标杆,树立榜样。一是实行目标激励。让职工根据总的要求,确定自己的小目标,激励全体职工为实现总体目标而齐心协力,奋发进取。二是情感激励。要关心爱护职工,解决职工的实际困难。三是竞争激励。将竞争机制引入所有的岗位、工种,竞争上岗,奖优罚劣,为职工人尽其才提供一个良好的舞台。四是荣誉激励。对先进典型,通过各种形式给予表彰奖励,进一步调动他们的积极性、主动性、创造性。五是抓体系,靠健全体系增强党建思想文化工作的战斗力。首先要健全领导体系。

企业党政一把手必须亲自抓党建思想文化工作,班子其他成员也要实行一岗两责,并把一岗两责的执行情况作为考察干部的重要依据。其次,要健全教研体系。通过举办读书会、政治理论学习日、研讨会、培训等形式,提高企业政工干部的理论政策水平,在实践中探索党建思想文化工作与经济工作有机结合的途径,形成一个党建思想文化工作大网络,以增强其战斗力。

参考文献

[1]姜卫平.新时期高校基层党建工作的现状分析与对策研究[J].山东省青年管理干部学院学报.2016(03)

(作者单位:中石化胜利石油工程有限公司塔里木分公司)

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