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关于现代教育技术融入初中思想品德课的思考

2018-10-21刘水清

考试与评价 2018年8期
关键词:现代教育技术

刘水清

【摘 要】随着我国教育改革的不断深入,传统的教育教学模式逐渐被取代,新型的教学模式不断发展。在初中教育中,思想品德课程有着非常重要的地位,对学生以后的身心健康发展有着非常重要的影响。但是,初中思想品德课作为一门理论性较强的学科,而且又因为这门课程把帮助学生提高道德素质,树立法律意识,形成健康的心理素质为主要目标,所以在课程实施中有一定的难度。这时,通过现代教育技术的辅助,可以通过画面、声音、色彩的展示,传递想要传达的信息,把学习内容由难以理解变具体易懂,由枯燥乏味变生动有趣,由深奥变浅显。现代教育技术有助于学生理解知识,能够让学生对教学内容进行理解,更好地达到教学目的。

【关键词】现代教育技术 初中思想品德 具体应用

在教育中,思想品德这门学科教学是非常重要的组成部分,尤其是在学生身心发展都不成熟的初中时期。但因为授课教师受传统教学观念的妨碍,很多教师在教学中所用的教学方法仍然不适合现代教育发展,因此造成学生对思想品德这门课程的学习失去兴趣,教师的政治教学效率也变得低下。教师为了改变这一现象,主动在教学中使用现代教育技术,突破传统教学条件的束缚,从而激发了学生的学习兴趣,也提高了课堂教学效率。

一、加入现代教育技术,调动学生兴趣

在传统的政治教学中,老师一般使用的都是自己一人在不断讲课的教学方法,这种教学方式导致学生过于被动地接受知识。……

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