谈初中语文教学中传统文化的渗透策略
2018-10-21韩艳
速读·上旬 2018年8期
关键词:传统文化
韩艳
摘 要:中华文化的继承与发展是当前我国精神文明建设的重要内容,也是学校教育的重点工作。只有学校加强传统文化教育,才能够增强学生对传统文化的认同,培养学生的爱国主义精神。并且,语文课程知识中蕴含着丰富的传统文化,在初中语文教学中渗透传统文化是继承和发展传统文化的重要途径。
关键词:初中语文教学;传统文化;渗透策略
在初中语文教学中渗透传统文化十分必要,初中语文教学应积极探索渗透传统文化的科学途径。研究传统文化在初中语文教学中的渗透不仅能够提高学生的语文素养,而且对传统文化的传承有着深刻意义。
一、初中语文教学中渗透传统文化教育意义
1.陶冶学生情操。在初中语文教学中渗透传统文化教育能够陶冶學生情操,运用传统文化来净化学生的心灵。例如,在讲解《愚公移山》这一课时,学生很难理解愚公的坚忍不拔和团结奋斗的精神。而教师要全面了解学生的认知心理和学生的接受能力,将课文中蕴含的精神与现实生活相联系,向学生讲解与愚公移山相似的现实实例,使学生真正了解传统文化中的坚忍不拔和团结奋斗的精神,进而对学生的思想产生潜移默化的影响,陶冶学生的情操。
2.提高学生语文素养。在初中语文教学中渗透传统文化教育能够提高学生的语文素养。这是因为语文知识与传统文化有着密切联系,语文知识中的文言故事、成语、古代小说等都蕴含着丰富的传统文化。……
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