信息时代背景下艺术设计专业教学改革
2018-10-21王卉
当代人(下半月) 2018年8期
王卉
摘要:随着科技的不断发展,现代艺术设计教学与以往完全不同,面临着新时代、大数据、互联网的出现,教学方式大大改变。本篇文章,将从信息时代背景下的艺术设计专业教学改革入手,对现在高校的艺术设计专业教学进行阐述,对现代艺术教学改革提供参考。
关键词:信息时代;艺术设计专业;教学改革
教育就是生活,学校就是社会,教学应当做到与生活合一,这是陶行知教育思想的精髓,也应该是现在高校进行艺术设计教学的教学工作者的指导思想。现代艺术设计教学面临的是与以往完全不同的教学环境,处于这个高速发展的信息时代,互联网、大数据、信息技术在教学中的广泛使用,使得新的教学手段,教学观念,新的培养方向不断融入在现在的教学中。因此,我们应当结合现在的信息化教学背景,进行艺术设计教学的改革,以下,便是笔者想要提供的一些参考建议。
一、遵循“开放实践,学而做之”的教学思路
艺术设计专业,本就是一个实践性非常强的专业,它不像我们通常所理解的,只是文化科的专业,需要背和记,而更多的是需要动手实际操作。因此,做艺术设计专业的教学老师,我们应该遵循“开放实践,学而做之”的教学思路,从这里出发,开展教学。并且在遵循这个过程中,我们老师要吸收传统艺术教育的精髓,并且结合现代艺术设计教学的元素,让学生既能学到理论知识,又能使实践能力得到提升,让学生真正的“开放实践,学而做之”。……
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