农村中学课外和谐师生关系的构建策略
2018-10-18董开福
新课程·下旬 2018年5期
董开福
摘 要:师生关系是指教师和学生在课堂教学中形成的相互关系,其包括教师和学生所处的地位、作用以及相互对待的态度等,其是一种特殊的社会关系和人际关系。对农村中学课外和谐师生关系的构建策略进行了简单探究。
关键词:农村中学;和谐师生关系;构建策略
苏霍姆林斯基曾经说过:“师生之间是一种互相有好感、互相尊重的和谐关系,这将有利于教学任务的完成。”而且古人云:“亲其师,信其道。”由此可见,和谐的师生关系是教学成功的关键。在农村中学教学中教师要改变原有的教学观念和教学方法,运用多种方法构建一个和谐的师生关系。
一、关心爱护学生
由于生活环境和家庭教育的不同,学生的原有认知、理解能力以及学习能力等之间存在一定的差异性,为了更好地构建和谐的师生关系,教师要对他们进行深入和全面的了解,根据他们的特点对他们进行引导和帮助,进而使他们感受到教师的爱。中学生的心理很容易受到外界环境的影响,因此教师要主动地与他们进行交流和沟通,及时地发现他们的各种变化,对他们进行引导和帮助。在学生眼中,教师的关爱和家长的关爱是不同的,教师的关爱可以成为他们学习的动力。例如:笔者班级中有一名学生的学习成绩急剧下降,为了找出其中的原因,笔者进行了一次家访。在家访的过程中笔者只见到了他的爷爷和奶奶,笔者简单地讲解了一下他在学校的表现以及家访的原因。……
登录APP查看全文
