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试论多媒体技术在高中物理教学中的应用

2018-10-18金鹏冲

新课程·下旬 2018年5期
关键词:多媒体技术学习兴趣高中物理

金鹏冲

摘 要:随着科技在生活方方面面的渗透,在教学过程中有效地利用多媒体技术已成为必然趋势。在物理课堂中利用多媒体给学生呈现一种立体的效果可使学生更好地理解教师所讲授的知识,提高课堂学习效率。根据多媒体技术在高中物理教学中应用的意义就如何在高中物理教学中使用多媒体技术提出了有关的策略,希望对教师有效地使用多媒体技术能够有所帮助。

关键词:高中物理;多媒体技术;学习兴趣

一、多媒体技术在高中物理教学中应用的意义

1.有利于拓展学生的知识储备

学生在学习的过程中经常会出现个人的知识储备不足的问题,这样不仅会影响学生的全面发展,还会在一定程度上限制学生的思维,出现这样问题的主要原因就是教师在教学的过程中没有对传统的教学方法进行创新。如果教师在教学的过程中积极使用多媒体技术则能够有效地改善这样的问题。教师使用多媒体技术能够节省教师上课板书的时间,将更多的时间放在帮助学生对知识的认识巩固上,同时教师在开展物理教学的时候充分使用多媒体技术能够将与教学内容相关的知识呈现出来,从而实现拓展学生知识储备的目的。在这种情况下,多媒体技术的优势就充分体现出来了,更好地保障了教学的有效进行。

2.有利于使抽象的问题更加生动具体

物理教学是十分抽象的,所以学生在学习的过程中经常会出现不能有效理解教師教学内容的问题,这样不但会影响学生的认识能力,还会在一定程度上影响教师教学的有效性。……

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