黎敬铁

【摘 要】本文以职业院校的机械专业数控车床实训教学中的梯形螺纹加工为例，对实训教学中数控车床加工梯形螺纹出现扎刀现象进行分析，并提出相应的解决方法。

【关键词】实训教学 数控车床 梯形螺纹加工 扎刀现象 解决方法

【中图分类号】G 【文献标识码】A

【文章编号】0450-9889（2018）07B-0154-02

实训教学在整个职业院校的教学中有着十分重要的意义。数控车床是职业院校的机械专业实训教学的主要内容之一。利用数控车床加工梯形螺纹时，经常发生扎刀现象，这不仅会对教学成本带来影响，而且还可能带来机械事故或者安全事故。所以在数控车床加工梯形螺紋中，应切实加强对其出现的原因进行分析，并采取针对性的解决方法。以下笔者结合自身的浅见提出几点对策。

一、实训教学中用数控车床加工梯形螺纹时出现扎刀现象的原因分析

在职业院校的机械专业实训教学中，利用数控车床加工梯形螺纹是一项十分重要的内容，但是扎刀现象又经常出现。就其客观原因来看，主要是由于学生在实训中操作不熟练、粗心和紧张等导致。加之加工工艺和刀具的原因，使得其加工的难度较大。尤其是在高速切削过程中的难度更大，因其不便于观察，使其在安全性和可靠性上较差。

除了上述客观原因外，为了更好地加强对其处理，还要对其原因进行分析，具体原因主要有几个方面：

一是在刀杆自身方面的原因。由于刀杆自身的强度不足，抑或是由于伸出长度太长，导致刀杆的强度下降，进而出现扎刀现象。……