白娟

【摘 要】在当前的小学语文教学过程中，或多或少都存在这样或者那样的问题而导致我们的课堂教学效率低下，这个时候我们需要做的就是要进行不断的反思，反思自己在教学过程中哪些方面需要我们去改进，只有在不断的反思过程中进行不断地调整，才能够更好地提高我们的课堂教学效率。本文作者结合自己的工作经验并加以反思，对小学语文课堂教学效率进行了深入的探讨，具有重要的现实意义。

【关键词】课堂教学 语文 反思 效率 小学

通过自己这么多年的小学语文教学，我觉得在我们平时的教学过程中，往往这些方面是导致我们课堂教学效率不高的主要原因，下文我将和大家进行一一分析。

一、小学语文课堂教学效率不高的原因分析

1.受应试教育和传统观念的制约和影响

由于受到应试教育的影响，我们小学语文教师往往都显得比较急功近利，这种影响难以在我们的日常语文教学中得到较好的转变，所以我们往往会比较关注学生的学习成绩，而忽略了其他方面的培養，有时候反而不能提高我们的教学效率，因为在这种影响下，不能更好的将学生变成我们课堂教育的主体，片面强调了老师的作用。在开展语文的教学过程中，很多教师仍旧将自身作为教学中心，学生则是被动地接受教师所灌输的知识，这在很大程度上不利于学生主观能动性的发挥，也就导致小学语文课堂教学效果并不突出。……