赵元苹

【摘 要】随着新课改的逐渐深入，高效课堂的构建越来越成为众多一线教师的重要目标，而阅读教学作为英语课堂教学中的重要组成部分，历来都受到重视。因此，如何构建高效的阅读课堂逐渐成为教师关注的重点，为此本文从合理设计阅读流程、加强阅读方法指导以及培养阅读自学能力三方面展开了对这一问题的探讨。

【关键词】初中英语 阅读课 高效课堂 教学策略

初中英语作为初中阶段的主要学科之一，一直以来都受到众多教师的关注，而阅读作为提升初中学生英语思维能力以及英语写作能力的重要课程，在英语教学中的地位越来越重要起来。因此，对于英语教师而言，利用自己掌握的阅读教学方法与手段不断提高学生的阅读能力是当务之急，同时在这一过程中，要注重抓住重点，培养学生在阅读方面的多种能力，以切实地促进高效课堂的构建，而以下，就是笔者对此的看法与实践。

一、合理设计阅读流程

对于初中英语阅读来讲，合理阅读流程的设计将会减轻英语阅读所带来的困难性，使阅读更具层次性，便于学生更好理解。而这一阅读流程，一般包括读前、读中以及读后三部分，在阅读之前，教师可以从整体来看阅读材料，即让学生优先找出阅读材料中的When、Where、Who、Why等问题，并让学生充分发表自己的意见；阅读之中时，教师可以选择让学生采用自己的方式将有疑问的地方先进行标记；阅读之后则让学生根据自己的记录与学生和教师进行讨论解决，以此全方面地促进学生在阅读方面的进步，使阅读课的教学质量在得以提高的同时，切实地实现高效阅读课堂的构建。……