刘俊兴

摘要：阅读是语文高效课堂教学的重要组成部分，是帮助学生获取文字信息、认知世界、发展思想、提高审美能力的重要途径。因此，加强语文阅读教学，提高阅读教学的实效性，对于提升学生的语文综合素养具有重要的推动作用。

关键词：初中语文；阅读教学；培养

中图分类号：G633.3文献标识码：B文章编号：1672-1578（2018）08-0056-01

语文课程的改革首先从更新教师的教学理念开始 ，只有深刻领会和把握当今语文课程改革中所倡导的现代教学理念的内涵，并运用这些现代教学理念指导自己的教学实践，才能使语文课程改革取得理想的成果。

1.培养学生阅读，形成良好的阅读习惯

在初中语文教学过程中，培养学生的阅读习惯是十分重要的，一旦阅读习惯形成之后，学生就会积极地进行自主学习，爱上阅读。教师要培养学生的阅读习惯，要为学生打造一种安静、和谐、轻松、愉悦的阅读氛围和环境。父母也是学生最好的老师，因此家长应该在家庭中为学生创设书香之家，营造干净、舒适、快乐的家庭阅读环境。在家庭中将阅读作为家庭活动，父母和孩子一起进行阅读，分享阅读情感，交流阅读心得，久而久之，在这种家庭集体阅读的氛围中学生会慢慢地受到熏陶，形成良好的阅读习惯。

2.转变方式，激活资源

课堂阅读环境较为特殊。它既能进行个体的独立思考，又会受到群体的阅读制约。个性化阅读教学，师生都是探究者，都面对着新问题，对文本都能在已有的知识积淀之上，建构自己的新视点，赋予自我的新理解，这也就决定了要相互探讨，相互启迪，而最终达成相互提高。……