工科大学生社会主义核心价值观认同教育影响研究
2018-10-13许丹丹王华
教育教学论坛 2018年43期
关键词:影响研究
许丹丹 王华
摘要:一直以来,我国十分关注国民素质的提升以及社会主义核心价值观的教育和引导,希望通过这种方式增强我国的社会凝聚力和向心力,作为我国社会主义核心价值观教育的重点对象,大学生对社会主义核心价值观的认同度直接影响着社会、民族以及国家的和谐发展。因此,本文立足于我国高校工科大学生社会主义核心价值观教育的实质情况,对该价值观的认同教育进行深入的分析以及研究,以期为实现社会主义核心价值体系的完善建立提供一定的借鉴和依据,真正地推动我国的稳定发展和高效建设。
关键词:工科大学生;社会主义核心价值觀;认同教育;影响研究
中图分类号:G642.0 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)43-0057-02
一、引言
社会主义核心价值体系以社会主义核心价值观为立足点和根基,不断地加强对民众的思想教育以及思想引导,通过这种形式来实现我国的全方位发展。作为我国社会主义核心价值体系建立过程之中的中流砥柱,工科大学生对社会主义核心价值观的认同会直接影响我国的经济发展,只有真正地将在多元化时代的角度不断地凝聚社会公众思想共识,才能够保障我国获得一定的国际社会地位。
二、社会主义核心价值观的内涵以及特点
社会主义核心价值观主要是指民众在社会实践过程之中对社会主义价值的评价、标准以及构成,该价值观主要以主体的需求为立足点和核心,站在主体需求获得满足的角度进行进一步的分析,具体地了解不同物质以及形象对整个社会的意义和价值。……
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