吴秋奕 陶艳萍

摘要：实验室是高校培养学生创新和实践能力的重要场所。随着新媒体时代的到来，传媒类高等教育的队伍在不断地扩大。如何有效管理和发展高校传媒实验室并使其能够适应快速发展的传媒业，已成为各大院校必须面对和思考的问题。本文通过分析部分高校传媒实验室建设的现状及其存在的问题，提出合理的对策，以期为其进一步发展提供理论依据。

关键词：传媒实验室；发展现状；对策

中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2018）41-0273-02

实验室是高等院校培养和教育学生创新、实践能力的重要场所。随着新媒体时代的到来，传媒类高等教育的队伍在不断地扩大。如何有效管理和发展高等院校传媒实验室并使其能够适应快速发展的传媒业，已成为各大院校必须面对和思考的问题。

一、传媒实验室发展现状

1.实验室建设意识逐渐增强。在相当一段时间内，文科专业往往被认为只需要“一支笔、一张纸”就能办学。但随着信息时代的到来，传播方式、传播技术和传播手段日益更新，文科类实验室的建设开始得到更多的关注。实验教学的设施开始得到保障、实验技术的成果不断涌现。

2.传媒实验室建设初具规模。目前我国传媒类实验室建设已初步取得规模，具有代表性的有以下几个：（1）武汉大学实验教学示范中心——国内成立最早的传媒类国家级教学示范中心。该中心按照国家文科科研基地模式进行开方式管理、規范化运作，发挥了良好的示范辐射作用。……