蔺相飞　高艳慧

摘 要：红色文化作为一种意识形态，是我国近代史中最先进的文化之一，是中华民族精神的继承与发展，是老一辈革命精神的集中体现，也是一种特殊的教育资源，在当代大学生国防教育中具有不可替代的作用和独特的价值。传承红色文化，培育大学生“爱我中华，强我国防”的意识，必须坚持科学的方法、有效的途径，才能更好地提升培育效果。

关键词：高等职业教育；红色文化；国防教育

中图分类号：G711；E251 文献标识码：A 收稿日期：2018-05-13

红色文化激励了一代又一代中华儿女努力实现自身价值，为社会主义建设做贡献。红色文化的精神精髓即为爱国主义、集体主义、奉献精神。作为新时代的教育工作者，我们不仅应该理解红色文化内涵，弘扬红色文化精神，还应该发掘红色文化价值，并将其合理有效地运用到国防教育中来，使得理论与实践相结合，将红色文化的价值最大化地发掘出来，以便高职学生的国防教育向高品质、高效率的目标发展。

一、高职国防教育的现状

1.高职院校国防教育缺乏有效性

高职教育是根据市场需求为各行业培养技能型、复合型、应用型人才的高等教育。但是在高职教育强势发展、办学规模迅速膨胀的同时，也突显出结构趋同、管理粗放、师资不足、特色不显、保障乏力等诸多问题。

2.高职国防教育机构极不健全

目前，湖南省高职院校国防教育的机构设置都较不规范，大部分高职院校都没有相对独立的人民武装部和军事教研室，师资力量匮乏，教学设施、资料稀缺，教学效果不明显。……