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试论舞蹈教学中的兴趣培养

2018-09-29石楠

文艺生活·中旬刊 2018年1期
关键词:激发兴趣

石楠

摘要:本文阐述了在舞蹈教学中要激发学生的兴趣,必须对课堂教学活动内容和形式进行调整,要将课堂与实践相结合,让课堂教学充满乐趣,将多元化带入舞蹈课堂,才能达到舞蹈教学目的,提高教学质量,培养出优秀专业的舞蹈人才。

关键词:舞蹈教学;激发;兴趣

舞蹈本身就是一门感染人的艺术,它具有优美的舞姿、鲜明的性格,渗透着人们思想与情感。所以在舞蹈教学中,要想使学生接受优质的舞蹈教育,就必须激发学生的兴趣。我们都知道愉悦的心境对人的生活、工作和学习有很大的影响,良好的心态,有助于接受新知识的传授和主动性的发挥,那么在舞蹈教学中,只有在一个快乐、轻松、和谐的课堂氛围中,教师调动起学生的兴趣和积极性,这样的舞蹈教学会到达更好的效果。

一、激发学生学习兴趣的建议和措施

(一)帮助学生正确认识舞蹈、感受舞蹈

多数同学在进入大学校门的之前,都没有接受过舞蹈的训练,这就要求教师要让学生对舞蹈有一个正确的认识。可以先从舞蹈鉴赏开始,让同学们欣赏一些国内外的经典舞蹈作品,特别是选取一些和同学们年纪相仿的舞蹈者表演的作品,他们可以跳的这么好,我们虽然不是舞蹈专业的同学,但是通过一段时间的训练,一样可以跳的惟妙惟肖。逐渐的培养起学生的学习欲望和冲动。在具体的教学中,要从学生的实际情况出发,教师往往都经过了十几年的专业训练,在舞蹈身体素质上要远远强于学生,不能拿教师自己的身体条件和同学们相比,特别是面对一些高难度动作时,可以适当的降低一下标准和要求,重在让学生亲身感受舞蹈,养成学习舞蹈的兴趣。……

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