朱云霞

摘 要 多媒体课件应用于体育教学，促进了教师教学思想和行为的现代化。在體育教学改革过程中，如何提升教师的现代化素质，如何发挥多媒体技术优势，如何借助多媒体课件实现教学创新，是摆在体育教师面前的新课题。

关键词 体育教学；多媒体；PPT；课件

中图分类号：G633.96 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2018）09-0129-02

1 引言

多媒体教学的优势在于它能给学生提供生动具体的视觉素材，通过声、像、图、动态景象等技术手段，刺激学生的多种感官，让学生认识、理解、感悟体育学习的方法和技巧，快速高效地提升自己的体育素质和运动水平。教师要彻底走出传统教学的局限，学会运用多媒体技术辅助教学，让多媒体技术充当动作示范、技术指导、运动分析的载体，为增强课堂教学效果服务。实现这一目标，体育教师要把提升自己运用多媒体技术的水平作为前提，才能在教学中充分发挥多媒体课件的优势，实现教学思想和行为的现代化。

2 体育教师要不断提升运用多媒体技术的能力

要提升运用多媒体进行技术指导的能力 体育教学有别于其他文化课的教学，教学过程更多的要在技术动作上下功夫。教师要引导学生学会抓住要点进行观察、思考，在观察、思考的基础上发现并克服难点，通过反复练习达到熟练的程度。从运动心理学的角度来说，学生有效注意的时间往往较短，在接受教师讲解、分析动作时，精神稍不集中，就很难看清技术要点。运用多媒体课件，可以对动作做分解或定格，给学生充足的时间，让学生看清动作细节。……