思政课教学必须面向改革实践的路径分析
2018-09-25杨勇
教育教学论坛 2018年34期
杨勇
摘要:切实发挥思政课在大学生思想政治教育中的主渠道作用,必须大力推进思政课以面向改革实践为主基调的教学改革,可选择组织学生进行社会调查,加深感性认识、发掘和利用乡土资料、聘请知名专家学者和各界管理人员讲学以及大胆吸收学界的最新研究成果等多种路径,借以真正达到教学内容“入耳、入脑、入心”,立德树人之目的。
关键词:思想政治理论课;教学;改革实践;路径
中图分类号:G641 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)34-0056-02
在我国改革开放阔步推进和经济社会快速转型期,各种思想政治教育热点和疑难问题层出不穷,但作为思政课教材客观上却存在既落后于我国理论研究,又滞后于生动活泼的经济社会建设实践,难以全面深入地说明改革中的热点间题或疑难问题,降低了广大学生的学习兴趣和效果。思政课要克服这些缺陷,增强课堂教学吸引力、说服力和感染力,切实发挥思政课在大学生思想政治教育中的主阵地和主渠道作用,必须大力推进思政课改革,其中面向改革实践,把理论教学和社会改革、经济建设实践有机结合起来,是其改革的主旋律。
一、思政课教学必须面向改革实践,是思政课自身的特殊属性决定的
1.是学习、研究和发展新时代中国特色社会主义的需要。对人们而言社会主义是一种全新的社会制度,对这种制度不了解的人们在书本上找不到很好的诠释,社会主义制度是人们在建设社会主义的实践中慢慢摸索出来并深化的结果。……
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