顾建青

摘 要：在儿童运动兴趣、习惯和技能等养成的关键期进行足球培训，会使儿童的各方面素质得到更全面的发展。我们常说凡事从娃娃抓起，因此幼儿足球的启蒙教学显得尤为重要。幼小衔接阶段是学生身体素质发生小质变的重要时期，在这一阶段打好基础才能为今后的校园足球输送中坚力量，使我们的校园足球得到更长远的发展。

关键词： 校园足球；启蒙教学；幼小衔接

中图分类号：G633.96 文献标识码：B 文章编号：1005-2410（2018）06-0063-02

校园足球是我国足球运动发展与普及的重要组成部分，校园足球要想快速开展，基础的夯实是重中之重。如果大学是树冠的话，那么中小学便是树干，幼儿园自然就是树根了。如果能从幼儿园阶段开始有意识地进行足球普及工作，让足球的幼小衔接良性发展，为中小学提供更多身体健康、足球基础良好的优秀队员，这样必然逐渐扩大校园足球的普及与选材面，也可以日益提高校园足球的技术水平。

在幼儿园阶段进行足球技能培训，其核心价值是在心理与性格方面让孩子们变得更加快乐、坚强、勇敢、团结。其次才是身体方面的变化，比如身体更加健康、头脑更加聪明灵敏等。

一、幼儿园阶段开展足球启蒙的重要性

学习足球在什么年龄段开始比较好？这是很多家长关心的问题。国内的足球运动员一般都是在小学阶段才开始接受系统的足球训练，如笔者所在的苏州高新区东渚实小便是从一二年级开始在体育课上普及基本的足球课程。……