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高校教务工作信息化的思考:架构与流程

2018-09-21石雯

文教资料 2018年13期

石雯

摘 要: 教学和科研是新时期高校的两个重要职能。高校教务人员作为服务者和信息传递者,需要把大量烦琐的信息及时有效地“上通下达”,有效传递给高校教师,确保高校教师教学和科研工作有序运行。确保教务管理信息高效准确传递极为重要。本文对新时期高校教务工作的信息化、规范化、高效化进行了思考,并结合实际工作中遇到的问题对未来信息化教务系统架构及工作流程提出了建议和展望。规范而高效的信息化教务工作可为进一步提高高校教学质量提供坚实基础,也有助于提高教学工作效率,进而对高校教师科研发展提供有效助力。

关键词: 高校教务 管理信息化 信息传递 信息定向

一、引言

随着我国高等教育的发展,众多高等院校提出向科研型院校转型的发展战略;与此同时,教育仍然是高等学校的根本职能和首要任务。高校教师在处理教学与科研任务时,急需高效、顺畅而条理的信息传递通道,以免遗漏重要信息、顾此失彼。

教务工作在高校实现教学职能过程中起到信息“上通下达”的作用,高效准确的教务信息传递极为重要。在服务高校教师方面,“上通”可理解为教师的诉求可顺利传递到学校教务管理部门,也可体现在教师接收到教务相关资讯时,可以方便地追溯信息源;“下达”即要求教务信息有规范的定向通道,把信息及时地传递给目的用户——特定教师。规范的信息化教务管理可增强信息传递的有效性,便于教师有条不紊地安排教学工作,进而为其潜心科研发展提供有效助力。……

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