罗曼　蒋水莲

摘 要： 教学管理作为高校管理的核心，对学校日常工作开展和长远定位发展具有重要的意义。教学管理内容繁多，涉及方方面面，但是当下一些高校开展教学管理时仍然存在一些客观不足，针对教学管理方式的科学性展开讨论研究，有助于强化教学管理的作用，切实提高日常工作效率。

关键词： 教学管理 行政管理 思想管理 技术管理 经济管理

高校教学管理工作以完善和强化教务行政管理为任务，以教学计划管理、教学目标管理、教学过程管理、教学档案管理等为构成内容，以教学管理队伍和教学质量控制为评估指标[1]。根据《高等学校教学管理要点》相关内容，教学工作是高校日常工作的核心，而教学管理在高等学校管理中则占据特别重要的地位。当前一些高校的教学管理工作仍然存在制度不够完善、队伍不够专业、评价体系不够健全等客观不足，阻碍日常教学管理工作的高效开展，影响工作效率。因此，对教学管理工作的开展方式加以研究和探讨，对于提高高等学校日常工作效率具有深远的意义。

科学开展教学管理，最重要的是有高效多样的管理手段，一般可以从行政管理手段、思想管理手段、技术管理手段和经济管理手段等四方面着手。

一、行政管理是科学开展教学管理的思想指导

行政管理以最高领导或组织为主、以行政分工为辅，由专门部门及相应行政人员为推行主体，在一定范围内实施相应的管理制度和管理模式，实现高效组织和有序管理的管理方式。……