孙艳春

摘 要：在初中语文教学中，阅读是最重要的一项，通过阅读可以让学生从文章中获取新的词语、语句和培养语感，是获取语文新知识不可缺少的一部分，也是提高初中语文素养、提高学生综合能力的重要途径。

关键词：初中语文；阅读教学；语文素养

初中语文教学肩负着培养学生听、说、读、写各个方面的重任。阅读可以伴随人的终身，可以提高人的素养，是一个人精神成长的重要途径。新的课程改革提出，“阅读应该让学生自己来完成，不应该由教师领读、分析来代替学生自己阅读实践，应该让学生自由阅读、身临其境体会文章的意境，主动探究其文章的内容”。这样学生才能从阅读中感受到美的情境、受文章思想的影响，会有不同的见解和想法，也会获得思想启迪，从而感受审美的乐趣。”在新课程标准指导下，对传统的阅读教学进行不断反思，分为以下几点来进行阐述。

一、营造民主、和谐的氛围，使学生成为阅读的主人

教师的情绪关乎着全班学生的情绪，教师无论在生活中遇到什么不开心的事情，都不要把情绪带到课堂上来。在课堂上永远要保持微笑。在课堂上，有时候会遇到调皮的学生，上课不注意听讲、在课堂上捣乱。针对这种屡教不改的学生，教师难免会生气，但是也不能因为个别的学生就影响课堂气氛，有什么问题可以放到课下再说，可以课下找学生谈话，私下进行批评和指导。和谐的课堂气氛可以让人感到轻松、愉悦。……