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“让心灵醒着”

2018-09-18刘长铭

中小学管理 2018年8期
关键词:教育教师教学

刘长铭

做校长的都明白一个道理:一所好学校,关键是要有一群好教师。

过去30多年,我有幸与一批中国最优秀的教师成为同事。我目睹了他们的发展过程,从他们身上看到了优秀或卓越的教师所具有的鲜明特质。

十几年前,我们举办了一次征文活动,要求每位教师写一篇文章,内容是“我的教育教学观”。做这件事的目的就是促进教师在日常工作之余,思考一些“形而上”的教育的深层次问题。有年轻教师问我,我们刚上讲台,什么经验都没有,要不要写呀?我说,当然!你怎样想的就怎样写。我相信,任何一个教师都是带着自己对教育的理解走上讲台的。我们希望过几年后再举行一次相同的活动,看看教师们经过几年的教育实践,对教育的认识和理解有哪些深化和发展。

几个月后,文章收集上来了。语文组刘葵老师的文章题目是《让心灵醒着》。后来,我们就以“让心灵醒着”为书名,印了一本集子,把所有文章都编了进去。

刘葵是一位始终保持心灵醒着的教师。她写道:“在育人的时候先好好地育己。让自己自然一些,质朴一些,正直一些,用心一些,善良一些,活一个真实的自己,这就是在实施一种教育……学习是一辈子的事,成长也是一辈子的事。”记得十几年前我在她班上听课,那是一节试卷讲评课。一个学生举手问:“雀”和“鹊”有什么区别?刘葵拿起粉笔,随手在黑板上画出一个象形文字,告訴学生,“雀”字最初就是这样演变来的,所以通常用在体形小的鸟上。

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