初中生语文自学能力培养问题研究
2018-09-17易畅
课程教育研究·上 2018年24期
易畅
【摘要】所谓自学能力,是指学生能独立自主的对所学课程进行学习巩固过程,一方面,对语文教学而言,这种能力是至关重要的,另一方面,在初中的学习阶段,语文自学能力也是初中生学习中的薄弱环节。我国中小学生的语文教育虽然得到良好的发展,但是在很多方面仍然存在不足,特别是语文自学能力培养方面力度不够。对于教师来说,只有充分利用学生的自主学习能力,才能实现语文教育水平的良好提升;与此同时,从学生的角度来看,培养学生语文自学能力是实现自我学习、自我纠正、自我提高的重要手段。本文针对我国目前中学语文教学中的问题,探索提升初中生语文自学能力的对策。
【关键词】初中语文教学 自主学习 能力培养
【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)24-0102-01
随着经济社会的快速发展,一种全新的组织形式正在不断形成并完善,即学习型组织。这种形式的组织对于初中教学也具有指导意义,学习型组织的建立不仅是为了在一定程度上满足教育教学的要求,更重要的是为了实现教育教学的高效率,进而不断促进学生自主学习能力的提升,这是因为现阶段,自主学习能力在整个教学过程中都是必不可少的。随着教育改革的逐渐深入,目前国内实行的新课标教学,更加符合现代教育理念,教育活动的基本要求就是培养学生的自主学习能力。所以在语文教学的过程中,只有切实提高学生自主学习语文的能力,才能实现语文教学事业的进一步发展。……
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