摘要：英语教学中越来越多的人认识到小组学习的重要性，但是如何才能将小组学习有效地运用到英语教学中成了困扰广大英语教师的问题。本文主要是根据我自己多年的教学经验进行的总结，讲述了一些有效实现小组合作学习的方法。

关键词：小学英语；小组学习；有效性

一、 小组学习的优势

小组学习不仅能够提高小组全体人员的个人成绩，在小组讨论的过程中成员之间还可以取长补短完善自己，促进学生知识完整体系的形成。小组学习是一种新型的教学方式它与之前的教学方式存在着很大的差异，如教师在课堂中的形象不再是遥不可及，不敢接近的。在小组合作学习实施的过程中教师也会融入学生的交流中；学生之间会互相讨论参与其中；学生在学习中的自主性有所提高，小组合作学习中完成任务的效率也提高了；同学与同学之间的交流次数也增多了，由之前的竞争关系开始向合作关系转变。在进行小组合作学习的过程中学生在不断地进步，在不断地发现问题解决问题，从而丰富自己的知识，提高自己的学习能力，从学习中获得快乐。这种小组合作学习的方式能够让学生真正地变成学习的主人。

二、 小组合作学习存在的问题

尽管小组合作学习越来越受到英语教师的重视，但是在实际课堂进行小组合作学习的过程中还是存在很多问题，导致并没有达到教师希望的效果。例如：因为学生的学习能力不同导致在小组学习的过程中就会出现学习成绩差的同学跟不上节奏最后沦为旁听者，这无疑不是在浪费他们的时间。……