摘要：对于语言学习者，无论他们的背景是什么，或者他们在天资以及语言习得机制和态度以及以前所学知识和过去接触过的语言是怎么样的？什么情况？都必须要接触到语言阅读。目前，网上有超过90个百分点的人使用和学习英语，原因是他们要进行外语阅读，所以对于他们来说，又在不知不觉中获得了语言知识，但网络资源信息纷繁复杂，因此，又有很多学生反映他们上网又不知道该浏览什么，不该浏览什么，而我国各大高校学生在利用网络资源进行英语学习的同时又需要首先对其自主学习能力进行培养和提升，所以，各个高校辅导员怎么样利用网络资源来对学生展开自主学习英语的能力又成了一个很重要的问题。

关键词：网络资源；学生；自主学习；英语；能力

網络资源在当今的信息与科技并存的时代极其受欢迎，原因是其信息量比较大，而信息范围也比较广，学生可以在网络上了解和学习到的东西往往比在课堂上的要多很多，因此，我们将网络资源纳入学生的英语学习当中，进一步有效激发学生的自主学习能力，为其今后的英语学习奠定一个良好的基础。

一、 辅导员要帮助学生掌握Internet使用技巧

无论是教师教学还是学生学习过程中，不是所有的学生都擅长或者熟练的掌控Internet网络。一些学生对此不太熟悉，同时也害怕自己不会用因而也不敢用。然而，帮助身边的同学对一些比较简单的Internet网络的技巧，用技巧的掌握譬如像帮助同学搜集一些引擎来查找自己所需要的信息资源，以及下载和拷贝一些自己需要的信息等等，能很大程度上提高学生的学习兴趣和学习积极性。……