摘要：随着我国教育事业的发展，语文教学逐渐受到社会各方面的重视。阅读教学作为语文学科中较为重要的一部分，对于提升学生阅读理解能力，提升语文综合素养等有着不可忽视的意义。因此，教师应该重视阅读教学的开展，改变固有教学观念，寻求合适的教学方法帮助学生提升学生相关能力。而对于小学阶段的学生而言，插图能够有效帮助学生进行阅读，提升学习效率。本文从几个方面浅要论述在小学语文阅读教学中合理运用插图的策略，以期为广大教师同仁提供建议。

关键词：小学语文阅读；插图教学；应用策略

对于学生而言，语文不仅是学生学习其他学科的基础和获取知识的基本技能，同时也能够帮助学生了解世界、观察世界、拓展视野。因此，作为一门基础性学科，语文理应受到教师和学生的重视。而在小学阶段，学生年龄较小，各项能力还不够成熟，实际教学表明，大部分学生在进行阅读时并不能很好地理解文章意思，影响学生阅读和学习效果。因此，教师应该重视插图在小学语文阅读教学中的合理运用，通过直观、生动形象的图画帮助学生进行阅读，提升学生阅读理解能力。

一、 利用插图记忆，进行识字教学

识字教学是小学语文教学中极为重要的一部分，不仅是学生进行阅读和写作的基础，同时也是启蒙教育的开端。优秀地完成识字教学任务，提升学生的相关能力，能够为学生日后的学习打下结实的基础，获得良好的成长。……