曹锐

摘 要 本文分析了翻转课堂的含义、意义以及在体育教学中的应用，以供参考。

关键词 翻转课堂 体育教学 模式 应用

中图分类号：G807 文献标识码：A

0前言

信息技术的广泛应用让这种传统的教学方式发生这改变，信息化教育已经成为社会发展的必然趋势。翻转课堂就是运用信息化的一种全新的教育模式，它的出现，引起了教育界的广泛关注，它可以有效的解决教学中的两个核心问题，即教学进度要学生的掌握情况不统一和教师的共性教学不能满足学生的个性发展。因此在教学中可以积极的引进翻转课堂，有效的提高教学效率。

1翻转课堂教学模式的含义

1.1翻转课堂教学模式的含义

翻转课堂模式又被叫作“颠倒课堂”模式，是指通过知识的内化颠倒安排，改变传统教学中教师和学生角色的一种教学方法。在翻转课堂教学模式中，学生具有充分的自主学习权，学生作为课堂的主导地位进行知识学习，教师则通过辅助、协作的方式进行知识的传授，比较注重学生的个性化需求，促进学生自主学习目标的实现。翻转课堂教学主要的载体为视频，学生通过课前观看教师录制的视频进行知识学习，结合教材内容理解其中的知识，并在课堂上进行知识点的探讨和交流，从而开展教学，这有助于充分发挥学生的主体地位。

1.2翻转课堂教学模式的意义

第一，提升学生学习的主动性和积极性。在翻转课堂教学模式下，教师一般会依据教材内容和学生的实际状况设置合理的视频，让学生在课下进行视频的观看，在观看视频的过程中进行知识学习，如果遇到不理解的地方，可暂停或者重复播放，在课堂上与同学或教师探讨，这就能提高学生的学习效率。……