探究如何在高中政治学科中培养学生的人文关怀
2018-09-17高波
考试周刊 2018年80期
摘 要:高中政治是一门对学生日后的发展有重要影响的学科,因此加强政治教学的教学方法,培养学生的人文关怀,能够在一定限度提升学生的学习兴趣以及帮助学生尽快地掌握政治知识中的要点,本文就将结合情境教学的作用来简要的论述如何在高中政治学科中培养学生的人文关怀。
关键词:高中政治;人文关怀;教学模式;转变
传统的高中政治教学都是教育式的教学方式,老师讲述为主,伴随着简单的提问与习题的辅助。这种方式的教学效果很难满足当下的教学要求,学生很多时候在学习之后对于重点的知识点都无法进行全面的理解,只是对表面的问题进行机械式的记忆,这种记忆的时间短,效率低,并且很难将人文关怀进行有效的培养,基于这点,对教学模式的创新研究,就具有重要的作用和意义,可以在很大程度上辅助政治教师完成教学任务,使学生的政治学习效果得到很大的提升。
一、 人文关怀在高中政治教学中的重要作用
高中生都有强烈的好奇心,这一阶段的学生对于政治的兴趣还是很浓,一般都将政治事件当作有趣的故事来倾听,因此教师可以抓住这点,将人文关怀有效地渗透到高中政治教学当中,通过将政治像故事般的讲述来吸引学生的注意力,并且结合情境教学的方式,来使学生融入到政治学习之中,使学生对具体的政治事件和具体的政治形象切身地去考虑与感受,从而感受政治的脉搏,体味人文关怀和政治的滋味,从心理上对政治产生兴趣,进而帮助学生快速地掌握知识,增强学生的学习能力。……
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