基于社会主义核心价值观视野下的小学德育教育研究
2018-09-14区淑华
启迪与智慧·教育版 2018年7期
区淑华
【摘 要】 在新形势下,开展基于社会主义核心价值观的德育教育成为小学阶段教育的重点内容,这对于学生的未来成长产生深远影响。在本次研究中,本文将深入分析小学德育教育的相关问题,先分析了开展基于社会主义核心价值观德育教育的重要性,之后根据小学教育的特征,阐述了德育教育的实施路径,希望能对教师工作有所帮助。
【关键词】 社会主义核心价值观;小学;德育教育
习近平总书记将培育和弘扬社会主义核心价值观与完成好“立德树人”的根本任务紧密结合起来,强调“国无德不兴,人无德不立!”在《培育和践行社会主义核心价值观的意见》中,也进一步深化了德育教育的重要性。所以对于教师而言,在未来教育阶段应该将社会主义核心价值观融入到学生教育的全阶段,为帮助学生树立正确的三观奠定基础。
一、开展社会主义核心价值观小学德育教育的重要性
在小学阶段开展社会主义核心价值观教育,会对学生的三观养成产生直接的影响,不仅关系到儿童的成长,更是影响国家进步的大事,因此必须要得到相关人员的重视。
在当前社会中,互联网技术的出现与发展极大地丰富了人们了的生活,人们的信息沟通渠道得到了进一步的发展,但是在这种大的信息传播环境下,各种有害的、腐朽的、落后的思想将会直接影响学生的心灵,再加之小学生的心智尚未成熟,在形形色色的信息中不能做到完整的辨别,所以往往面对突如其来的信息冲击采用“全盘接受”的方法,最终影响了学生的价值选择,让学生形成不科学的思维意识习惯,不仅影响了学生的自我发展,还会阻碍我国社会实现“中国梦”的伟大征程。……
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