王翼如

摘 要：社会主义价值观的建立是各高校培养符合社会要求的新型人才的基本需要，是完善大学生价值观的重要途径。教师在教育教学的过程中不能只是简单地讲解书本知识，要结合大学生的实际情况从多方面（音乐、美术）、多角度的进行讲解与操作，并能够从学生这一教育对象出发，充分利用学生对音乐的喜爱、兴趣，在教育教学中不断创新、不断突破，让学生能够全面的接收、吸收社会主义价值观，促进我国意识形态文化的繁荣，促进综合国力的增强，更好地实现中国的伟大复兴。

关键词：高校音乐教育；行社会主义价值观；实践路径

中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1673-2596（2018）06-0159-03

在中国特色社会主义这面伟大旗帜的带领下，各高校在邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平重要讲话等的指导下并坚持深入贯彻学习党的十八大，实现中华民族的伟大复兴。而我国的社会主义价值观简单地说就是二十四方针的实施与建设：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，所以各高校在教育教学实践中也要践行社会主义核心价值观，从而更好地促进学生价值观的建立与完善，建立新型人才，从而走上富强之路。本文在相关调查研究成果的基础上，主要从高校音乐教育教学中践行社会主义价值观的实践路径进行相关研究。对此提出了以下观点：

一、社会主义核心价值体系的内涵

社会主义价值观的建设在当今社会的发展中极其重要，它不仅是符合我国国情的核心价值观还是兴国之魂，同时建设社会主义核心价值观可以推动我国文化大发展、大繁荣，所以必须对其引起重视并做相关探究。……