蔡丽

【摘 要】在现代高校音乐教学中，进行音乐教学社会适应性是其重要方面，尤其是在如今社会音乐更新换代速度加快的情况下，更显示出其重要性。而进行音乐教学社会适应性就是进行合理的流行音乐教学，充分发挥流行音乐的时代性、大众性，并在教学过程中发挥其潮流性与奇特性的特点，充分提升学生音乐学习的兴趣，增强学生对时代音乐的理解，提高学生音乐鉴赏能力。

【关键词】流行音乐；高校音乐教育；作用

中图分类号：G718.5 文献标志码：A 文章编号：1007-0125（2016）09-0240-01

在高校教育中进行音乐教育不仅可以提升学生们的艺术鉴赏水平，更重要的是可以提升他们的人文素质。但是，由于音乐具有时代性与现实性，所以在进行音乐教学时，有必要紧跟时代的需要来进行教学活动。流行音乐作为现代音乐重要组成部分，对于非专业学生来说，通过流行音乐教学可以帮助其更好地提升音乐鉴赏能力与音乐通识水平；对于专业学生来说，还可以提升音乐适应能力。所以对高校音乐教育来说，流行音乐教育是必不可少的。

一、流行音乐释义

（一）何谓流行音乐。所谓流行音乐，是指以娱乐与商业目的为主的音乐表现方式。其相对于古典音乐与民俗音乐来说发展时间不长，如今有很多流行音乐已融入到当地成为当地特色音乐，其典型代表就是陕北的《信天游》。所以说，流行音乐是当代民族文化的有机反应，同时在一定程度上也对未来音乐的发展提供了重要的借鉴作用和引导作用。……