摘 要：随着新时期教育改革的不断发展，高考改革也迎来了新的篇章，很多地区对考点设置、分数分配、科目组合等进行了变化与调整，以便更好地推动教育机制改革，促进现代化教学事业的不断发展。高中数学作为高中学科中非常重要的关键内容，在新高考背景下逐渐摒弃传统文理分科的局面，这就要求高中数学教育要适应时代发展，顺应当前的教育改革潮流，在教学方法、教学内容、教学策略方面做出调整，以便更好地提高学生的数学成绩。本文主要对新高考模式下高中数学的有效教学进行分析。

关键词：新高考；教学模式；高中数学；有效教学

一、 引言

对于高中数学来讲，高考政策对其影响非常大，传统教学下老师总是以题海战术或传统的应试教育为基础开展教学，这样不仅无法吸引学生的注意力，发挥学生对数学学科的热爱，还会产生反作用，造成学习成绩的下降。从当前新高考模式来看，虽然考试整体没有变化，但是更注重学生自我学习能力与学习兴趣的培养，更加突出学生的主体地位，推动了高考教育的人性化发展。

二、 新高考模式下高中数学教学的现状分析

首先，数学本身就是一项复杂、抽象的科目，特别是到了高中阶段，学习内容更为复杂、难度更大，很容易让学生产生反感、失去信心等现象。传统教学模式下题海战术给学生造成很大压力，无法体会到学习中的快乐与价值。所以，新高考的推出，不管是对学生还是老师来说都是一个新的转机，让学生在枯燥紧张的学习中适当地放松心情。……