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英美文学作品中人文素养的社会体现研究

2018-09-08仝贵云董荣月

校园英语·中旬 2018年7期
关键词:人文素养

仝贵云 董荣月

【摘要】人文素养的概念包含“人文知识、能力与方法和精神”这三者。而谈到在人文作品中所提到的人文素养,则多包含体现当时社会的文化背景与社会整体的价值理念等。对英美文学作品的人文素养社会研究还具有一定的文化指导与促进传播作用,在我们进行解读过程中从人性本质、作品所反映的社会形态以及不同时代对人性的不同追求等方面进行研究。

【关键词】英美文学作品;人文素养;社会体现;人性本质;人性追求

【作者简介】仝贵云(1963.4- ),女,河北行唐人,河北师范大学外国语学院大学外语教学部,副教授,研究方向:外语教学、语言学;董荣月(1965.5- ),女,河北石家庄人,河北师范大学外国语学院大学外语教学部,副教授,研究方向:英美文学。

一、引言

文学是一个国家或民族文化的载体,通过文学作品人们可以探知作者所身处的社会环境,从作者的一隅看到整个社会的状态、人们的精神状态以及那个时代的精神追求。英美文学作品虽分两个国家,但所有文学作品都有其共性,即共同的对社会状态的反映。所以对英美文学作品的解读,是对英美社会人文素养的解读,从作品基本的人物所反应的人性开始,再深入到社会形态与精神追求。

二、英美文学作品中体现的人的本质

英美文学作品中的大多数是通过对事件经过的描写的,以动作、语言、神态描写对故事中人物的命运进行了阐述,人物在事件中从开始到结束的一系列时间内所进行的举动与心理活动都是作家以一人的小视角反映人的本性或社会中大多数的人性控制下的举动。……

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