胡保才

摘 要：目前，我国高职院校大学生的人文素质状况不容乐观，甚至隐藏着一些令人担忧的消极因素，高职营销专业学生缺乏基本的人文素质，人文素质普遍薄弱。本文根据高职市场营销专业的特点和高职学生人文素质的实际情况，对如何加强高职市场营销专业学生的人文素质教育提出了几点对策。

关键词：高职院校 市场营销专业 人文素养

一、高职院校市场营销专业学生的特点

从20世纪80年代末开始，我国的高职教育开始初步建立。今天，高职教育已经成为我国高等教育的重要组成部分，为社会培养了大量高素质的技术技能型人才，在社会主义现代化建设中的地位越来越重要。人才需求量较大的市场营销专业在高职院校中也存在一些独有的特点。

1.高职营销专业的学生实践能力和专业应用能力强

高职学生重应用、轻理论是普遍现象，同时，市场营销岗位相较其他岗位更需要员工具备较强的沟通能力、团结协作能力和管理能力。因此，高职市场营销专业的学生相对比较活泼好动，动手能力较强。

2.高职市场营销专业学生的情商较高

因为高职市场营销专业的学生将来从事的工作是任务艰巨的营销，要面对面地把产品销售给购买欲望不高的顾客，要开发一个巨大的潜在市场，对他们而言这项工作具有很大的挑战性。既然选择了这个专业，就说明他们已经做好了心理准备迎接挑战，情商大多比较高。

3.高职市场营销专业的学生潜力很大