车雄兵

俗话说：“与其给孩子金山、银山，不如教给孩子好习惯。”我国著名的教育家叶圣陶先生也说：教育就是习惯的培养。可以说，新课程改革的成败，取决于学生良好学习习惯的养成与否；教育的成败，也取决于学生良好学习习惯的养成与否。良好的学习习惯是学生健康成长并获得成功的重要因素。因此，我们教师要高度重视学生良好学习习惯的培养。

1.规范的书桌是培养学生良好学习习惯的前提

学生良好学习习惯的养成从一张规范的书桌开始。开学初我就要求，书桌上除了当堂课的书本、导学案、笔、草稿纸及必要的学习用品外，其他的一概不准摆放，尤其是不准将吃喝的东西放在桌子上。同时我还要求学生，每堂课前都必须提前将本节课必需的学习用品摆放到书桌上，导学案必须分类整理各科单独装订好放在书桌内，早餐和在小卖部买的零食不要带到教室来……让书桌回归到它本来的面目，这样书桌上少了杂七杂八的东西，学生的心思自自然然就回到课堂上来，深入到学习中去。

2.正确的姿态是培养学生良好学习习惯的基础

我经常教育学生，正确的姿态不仅有助于身体正常的发育和健康成长，而且更有利于凝聚一个人的精气神，保持清醒，提高注意力，展现一个人的精神风貌。我告诫学生，课堂上双手必须放在桌面以上，以防在下面搞小动作，切忌以手撑头，切忌身子趴在桌子上，人一松懈就容易疲劳容易走神容易睡觉。