摘 要：广播播音主持专业素养是一种个人魅力的凝练，是深入民心的个人与栏目形象，是栏目品质的重要保障。为了进一步解析广播播音主持专业素养中个人魅力的呈现方式及优化策略，本文从广播播音主持专业素养架构维度中选择了情感、语言、沟通、应变、魅力、风格等关键要素，进一步解析了广播播音主持专业素养中的个人魅力形成机制与内涵，以便为加强广播播音主持个人魅力的专业素养提供理论参考。

关键词：个人魅力 广播 播音主持 专业素养

引 言

个人魅力是吸引听众的潜在要素，很多听众往往是由于播音主持个人魅力而喜爱某一当节目，并积极参与到广播栏目的互动之中。从中能够发现个人魅力作为一种广播播音主持特殊专业素养的积极作用。如何在不同广播栏目中体现出这种个人魅力，成为所有广播播音主持人的职业追求。为此，本文以《天天315》、《金色热线》、《云南人才风景线》等广播栏目为例，进一步解析了基于个人魅力的广播播音主持专业素养的价值维度，以便为广播主持同业发展提供理论参考。

一、广播播音主持专业素养架构维度

（一）情感及语言

广播播音主持的专业素养，可以在其主播节目中充分体现。而第一维度的专业素养可以从两个基础层面予以剖析，分别为：情感及语言。行云流水且一气呵成的语言技巧需要在工作岗位中不断凝练，而情感表达是否充分也极力整合了语言表达的精妙之处。因此，广播播音主持专业素中，语言和情感相辅相成，是评价广播播音员专业素养的重要维度。如果广播播音员个人情感丰富，且语言表达能力较强，则能够将积极的情感信息融入节目，让观众感受到积极心态与正能量的传播。反之，如果广播播音员语言能力不足或情感表达失控，也会严重影响广播质量，造成终端听众满意度下滑。因此，情感及语言是广播播音主持专业素养的重要组成部分，也是播音主持从事广播事业的基础条件。

（二）沟通与应变

广播节目邀请嘉宾视为常态，但并非每一位嘉宾都能临场发挥自如，毕竟多数嘉宾并未经历过类似场合。当嘉宾紧张、焦虑、恐慌、无法正常交流、不知如何表达的时候，恰恰是考验播音主持临场应变能力的时候。如何与嘉宾沟通，如何与听众沟通，如何保障嘉宾与来电听众的正常交流，是广播播音主持必须具备的专业素养。那么沟通与应变正是架构广播播音主持专业素养的第二重维度，且直接影响到广播质量和效果。

（三）魅力和风格

当一位广播播音主持具备了情感及语言表达能力，可以视为合格的播音主持。当该名播音主持同时具备了沟通与应变能力，则可以视为优秀的播音主持。但以上对于播音主持的个人评价仅为职业素养，很难在专业素养中深度发掘其个人价值的闪光点。就其本质因素在于，能够达到以上职业素养的播音主持人较多，但能够形成个人魅力，及其与众不同主持风格的却是凤毛菱角。因此，魅力和风格成为广播播音主持专业素养的终极架构维度，是真正衡量播音主持人员是否能够趋于金字塔顶尖的专业素养价值。

二、广播播音主持专业素养中的个人魅力解析

（一）专业营造魅力，魅力再现专业

专业素养的凝练并非一蹴而就，广播播音主持的个人魅力需要在更多的广播栏目中逐步塑造与凝练。在这一过程中，专业素养营造了个人魅力，而个人魅力也不断呈现出专业素养的客观表现。以云南省首档消费维权广播节目《天天315》为例，其栏目核心主要报道消费维权的相关内容，诸如预付费消费、假冒伪劣产品、合同纠纷类等问题，其社会舆情本身集中度较高，热点信息的披露程度较深。如果缺乏专业素养，则很难保护舆论情绪，一旦舆论情绪失控对于节目收听质量也并非有效助益。因此，专业素养营造了主持人个人魅力，并在主持人个人魅力中体现出了广播栏目本身的专业素养。

（二）风格塑造魅力，魅力呈现风格

不同类型的节目需要不同风格的主持人，而具有专业素养的播音主持则能够依据节目需求调整自身风格，从而适应节目需要，展现个人魅力。诸如：云南省政风行风民主评议和监督直播栏目《金色热线》，需要现场接听听众来电，对热点话题及投诉进行答复。其中对于播音主持人员的个人魅力需求更加倾向于政治素养、民生解读能力、严肃认真对待群众提出的问题，巧妙帮助政府领导和来宾架设起与群众良好沟通的桥梁。而大型融媒體访谈节目《云南人才风景线》是国家“千人计划”首批入选者、云南高层次创新创业引进人才季华夏，为听众解读和揭秘《云南新一轮“人才新政”》的设计方向。由于节目需求迥然有异，因此播音主持的风格和个人展现魅力的方式也会完全不同，且需要从栏目需求角度提出对于播音主持人员的个人魅力审核。《金色热线》来电听众极度需要了解最新的民生信息，往往存在少数极端意见，需要主持人的安抚。这种个人魅力体现在平和的心态，与听众交流的引导能力之中，需要主持人具有较强的亲和力。而《云南人才风景线》由云南省人才工作领导小组办公室、省委组织部和省人力资源和社会保障厅主办，云南新闻广播承办，省委宣传部、省科技厅、省教育厅等16家成员单位以及全省各高校、各州市人才工作相关部门参与。对于主持人个人魅力和专业素养的要求存在本质差异。因此，节目要求不同风格的表达形式，播音主持的个人魅力强化了这一节目风格的体现维度，是广播栏目质量的重要保障。

三、基于个人魅力的广播播音主持专业素养展现模式

（一）栏目需要与听众需求的微妙调整

新闻的舆论引导要善于抓住社会公众与媒介的契合点，需要有效运用媒介与公众形成心理共鸣，最大限度的满足听众需求，讲解群众想听、喜欢听的广播内容，积极创办能够引导听众参与互动的广播栏目。那么就要求广播主持具备随机应变的专业素养，并针对观众需求随时调整。可以认为，播音主持个人魅力的展现方式并非一成不变，而是在栏目需要与听众需求的微妙变化中寻找平衡，在适当调整之后让广播栏目本身更加具备吸引力，让栏目品质接地气、吸民气、有人气，才能真正与听众产生心理共鸣。

（二）个人气质与思维品质的深刻凝练

播音主持个人魅力是否能在广播栏目中充分体现，是一档广播栏目最为关键的质量要素。播音主持作为公众人物，且掌控了广播栏目本身的节奏、频次、内容、呈现方式等诸多要素，物流舆论反映如何，都需要顾及自身形象与栏目品牌效应。在《金色热线》栏目中，民生问题是听众最关心的话题，主持人需要以听众为核心，承接思维导向与个人气质的融合，引导来电听众充分表达自身的所思所想，而绝非个人表演的舞台。那么就要求播音主持人员具备较强的思维品质，无论听众提出何种不合理要求，都需要灵活应变，而不适个人气质与公众形象。这种个人魅力，恰恰是主导广播节目越办越好的专业素养。需要在不断与观众磨合，与嘉宾磨合之后，打造其个人魅力，并呈现出最为专业的广播职业素养。

（三）创新意识与超前意识的魅力升华

《云南人才风景线》栏目，云南省科技厅带领云南科技领军人才代表讲述云南“万人计划”。如果说“千人计划”讲的是引进人才，那么“万人计划”讲的就是培养人才。推动云南省经济社会创新发展的科技领军人才，加快培养一批增选“两院”院士的后备人才，形成一批我省具有国际影响力、国内一流水平的科学家。那么其栏目核心对于广播主持人的创新意识与超前意识的个人魅力自然要求更高。因此，广播播音主持人的个人魅力必须有所升华，需要及时了解行业动向，人才动向，不同专业领域的发展动向。方能以与时俱进的思想主导栏目，在广播栏目中呈现出创新意识与超前意識皆具的专业素养，呈现出自身专业素养中的个人魅力。习总书记强调：“媒体优势核心是人才优势”，人才优势必须能够展现出这种与时俱进的意识体系，才能真正运用个人魅力主导栏目本身的功能价值凸显。因此，基于个人魅力的广播播音主持专业素养展现模式中，必须再次强调创新意识与超前意识的重要性，且需要播音主持人员在不断深入学习，乃至对于社会发展前沿不断探索之后，方能达到这种个人魅力的升华，呈现出当代播音主持人员所需的专业素养。

结 语

综上所述，广播播音主持专业素养需要依靠个人魅力来展现。在开发这种个人魅力的过程中，可以针对栏目需要与听众需求的进行微妙调整，在二者之间寻求平衡，达到优化广播栏目播出效果的目标。同时需要播音主持个人气质与思维品质的深刻凝练，掌握栏目主线路，把控广播栏目的播出质量。且需要增强播音主持人的创新意识与超前意识，进而令个人魅力得到升华，不断适应时代发展与栏目革新，成为一名具有个人魅力且专业素养突出的优秀广播播音主持人。

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作者简介：李丹（1986—），女，土家族，贵州沿河县，天津师范大学播音主持艺术专业，云南广播电视台新闻频率，一级播音员，研究方向：广播播音。