何玉梅

【摘 要】初中美术新课程标准指出，初中美术教师应该尽量尝试计算机和网络美术教学，让学生由最初的手工美术转变为利用计算机设计、制作出优秀的美术作品。教师要积极引导学生利用网络资源，查阅丰富的美术资料，增加知识储备，开阔眼界，将自己的美术作品展示出来共同交流。如今网络美术教学已经逐渐为广大教师所接受，文章就网络环境下初中美术教学评价进行分析。

【关键词】网络环境；初中；美术教学

一、引言

伴随着网络技术的不断发展，教学模式日渐依附网络渠道，但是以往的初中美术教学评价体系已经不能适应现在的教学需求，不管是从理论上还是实践上都需要去改进，学校与教师不能满足于现在的美术教学发展现状，应当努力地将初中美术教学评价与新时代网络科技相接轨，这也是新课程 改革对初中美术教学提出的要求。

二、网络环境下的初中美术评价

所谓的网络环境简单地讲就是在进行初中美术教学时依附互联网以及多媒体进行辅助教学，要将现代化的科技也能运用到初中美术教学中，不仅可以将教学体系改良还能将教学的知识面得到扩展，这也是对于以往教学模式上的一个创新。采用这样的教学方法可以将教师与学生之间的关系得到升华，也可以让课堂更加生动有趣，自然对于学生来说他们就会变得更加热爱美术课程。专家认为所谓的美术教学评价就是比……