张晓虎

【摘 要】书法教学是小学教育阶段的一个重要内容，是继承和弘扬民族优秀传统文化的一项基础工程，是素质教育的重要组成部分。当前，随着教育部《关于中小学开展书法教育的意见》的颁布，写字教学越来越受到人们的普遍重视。如何上好小学书法课，提高小学书法教学效率，促进学生全面发展，是摆在广大小学书法老师面前的重要课题。

【关键词】小学书法；教学方法；实践研究

书法家孙龙华先生曾这样说：“中国人要工工整整写好中国字。”书法作为一项重要的基本功，在倡导素质教育的今天，它已不仅仅是练习一项技能，而且对于培养人的道德情操，锻炼人的意志品质，养成良好的学习和生活习惯，都起着极其重要的作用。无论是《语文课程标准》还是教材，都让我们感觉到书法教学的重要性。那么如何上好小学书法课，提高小学书法教学的教学质量呢？这是值得每一位小学书法老师都在致力探究的重要问题。

一、良好的习惯，是提高书法教学的重要前提

书法文化在我国已有数千年的历史，学习书法不是一蹴而就的事情，它需要我们宁心静气、心平气和，而且需要经过经年累月的刻苦练习才能有所成就。但现代社会过于浮躁，在小学校园里也很少有学生能够平心静气地从书法的基础笔画开始练起，即使老师将练字作为作业，学生也只是随便应付或者干脆不交。因此，培养学生的书法习惯，是提高书法教学效果的重要前提。……