朱文瑶

摘 要：数学是学生学习过程中的一门重要的、基础的课程，从新课程教育改革的角度出发，分析探讨了数学教学的实践方法。

关键词：新课程；小学数学；教育教学

21世纪是大发展、大变革的时期，21世纪是知识信息快速更新的时期，21世纪是我们进行新课程教育改革的时期。在新时期的时代背景下，在新形势的时代要求下，我们要敢于“立时代之潮头，发思想之先声”，积极地跟进时代变化和社会要求，在小学数学的教学中探索改进，寻找新方法、新理论、新目标，应对时代新挑战。

一、教学理念的转变

新课程教育改革的一个重要的变化和最大的特点就是教学理念的变化。在新课程教育改革的背景下，我们强调的是素质教育，强调的是为学生减压减负，促进学生的全面发展，强调的是注重学生之间的个体差异，促进学生的个性化发展。在数学教学中，我们要积极地转变教育教学理念，重新确立学生的主体地位和作用，让我们的数学教学以人为本，以学生为本。在新课程教育改革的背景下，我们要积极地跟进时代变化，学习先进的教学理念，树立正确的教学观念，以先进的理念为指导，以科学的方法为保障，共同促进教育的发展，促进学生的进步。

二、教学模式的转变

1.借助互联网技术，培养学生学习兴趣

互联网信息技术与数学教学的融合性研究，是新课程教育改革的一个重要着手点和改革的关注点。因此，在小学数学教学中，我们要善于借助互联网信息技术这一新兴的科技，培养学生对数学学习的兴趣。……