刘慧华

摘 要：随着经济全球化的发展，英语在人们生活中的重要性越来越突出，所以广大小学英语教师必须充分重视自身的教学工作，积极采取各种行之有效的措施去提升自身的教学效率和教学质量，此外还应重视学生学习兴趣以及学习能力的培养。主要就小学英语教学的现状以及应对策略进行分析，以期能给各位读者带来一些教育教学上的借鉴。

关键词：小学；英语教学；现状；策略分析

一、现今小学英语教学的现状

1.学生学习兴趣低下，课堂氛围不够活跃

众所周知，活泼好动，对新鲜事物充满了极强的好奇心和追求欲是现今小学生的主要特点，因此，在日常教学中，教师应积极利用多元化的教学方法去吸引学生的注意力，培养学生学习英语的兴趣。比如，教师可以利用情境教学、小组合作、小游戏等诸多方式开展教学活动，这些方法都能有效地调动起学生参与英语教学的积极性。但是，就现在的教学状况来看，有相当一部分教师并不重视教学方法的多元性，由于传统教学观念的根深蒂固，这部分教师依然偏爱用“一言堂”“满堂灌”的方式授课，在这种教学模式下，学生成了承接知识的容器，他们的个性根本无法得到有效发挥，这样一来，学生的思维能力不仅无法得到有效提升，与此同时，学生的学习兴趣也会在很大程度上受到打击。

2.部分教师过于依赖多媒体课件

近些年，随着我国信息技术的高速发展，多媒体设备已经渐渐在我国各阶段的教育中得到了普及。……