陈荣华

摘 要：随着素质教育的提出，要求学生德、智、体、美、劳全面发展，这也让体育教学越来越得到重视，而在体育教学中最重要、最有趣也是最难教的要数篮球了。篮球对于学生的综合能力的提高有着明显的效果，篮球教学在初中体育教学中的地位也是日益突出。因此本文主要针对篮球防守教学而提出了一些建设性策略，以期提高学生的篮球防守能力。

关键词：初中体育；篮球防守；教学策略

篮球起源于美国，是1981年由詹姆士·奈史密斯创造，主要分为防守方和进攻方。进攻的目的是为了得分，而防守是阻止对方达到目的，这也意味着一个球队要想赢得比赛不仅仅只是进攻得分能力强，防守能力也是极其重要的。但是很多教师在篮球教学时往往忽视了防守教学的重要性，过于重视学生得分能力的培养，导致学生在篮球训练和比賽中不能有效的发挥出自己的实力。以下是关于篮球防守教学的一些策略。

一、注重防守知识教学

在篮球防守过程中，有着众多的防守规则，如，打手犯规，移动挡拆，8秒违例，24秒违例，这些规则都是需要学生清楚的去了解和掌握的，如果连防守的规则都不明白，又何谈防守呢，只会让对手无穷无尽的进行罚篮得分。

例如，在教学生防守规则时，教师一定要让学生清楚的认识到哪些防守动作是违规的，哪些防守动作是合理的。如，对方投篮时自己去盖帽时打到别人的手时是犯规的，要受到处罚的：三分线外打手对方罚篮三次，三分线内打手对手罚篮两次。……