王桂花

[提要] 供给侧改革是高校创新创业教育发展新的时代语境。应用型本科院校应转换教育供需模式，实施创新创业教育改革，培养创新型人才。本文阐述创新创业教育的涵义，明确应用型本科院校加强创新创业教育的必要性，并探讨创新创业教育的路径。

关键词：供给侧改革；创新创业教育；应用型本科院校

基金项目：安徽省教学研究重点项目（项目编号：2016jyxm1047）

中图分类号：G64 文献标识码：A

收录日期：2018年4月23日

党的十九大报告指出，深化供给侧结构性改革，提高供给体系质量，增强我国经济质量优势。供给侧管理致力于调整经济结构，改善要素供给，着力提高供给体系的质量和效率，探寻供需间的最佳平衡点。实施创新驱动发展战略，提高创业生产率，创新引领创业，创业推动创新，优化供给侧。中国实现经济转型与升级，关键在于创新要素质量的提升和结构的优化。供给侧结构性改革是高校创新创业教育发展新的时代语境。作为社会创新的“孵化基地”的应用型本科院校，应承担创新的时代使命，转换教育供需模式，实施创新创业教育改革，培养创新型人才，服务地方经济社会发展。

一、创新创业教育的涵义

创新教育是指以培养受教育者的创新思维、创新意识和创新能力为基本价值取向的教育。创业教育是指以培养受教育者的创业思维、创业意识和创业技能等综合素质，使受教育者具备创业能力的教育。创新创业教育的基本特征是创新性、创造性和实践性，其本质是实用教育。……