吴仁松

摘 要：初中数学相对小学数学更为复杂和抽象，伴随着社会的发展，教学模式也不断进步，基于多媒体和微课模式的智慧课堂受到了教师和学生的重视。文章介绍了初中数学教学的现状和微课的优势，并在此基础上给出了智慧课堂的构建方案。

关键词：微课;初中数学教学;智慧课堂

中图分类号：G633.6

文献标识码：A

初中数学相比小学数学更加复杂和抽象，对于学生而言，具有一定的难度。传统的教学模式已经不符合现代的教学标准，所以教师必须积极转变教学模式，合理引导学生，培养学生良好的学习习惯。近年来，随着多媒体教学工具在初中学校的普及，初中数学教师可以通过多媒体工具给学生展示学习视频、动画等，把相对艰深晦涩的数学内容转化成直观的画面，有利于学生对数学知识的理解。随着多媒体工具的发展，智慧课堂应运而生。智慧课堂主要是运用多媒体工具，通过灵活智慧的教学方法，创造以学生为主的课堂，培养学生的数学思维能力、创造能力以及独立思考能力。所以智慧课堂不同于传统的单纯传输知识的教学课堂，它是利用信息化平台以及网络资源，快速地把知识传输给学生。智慧课堂具有以下特点：第一，针对性。对于某一个复杂的数学知识点，智慧课堂可以通过其优势针对性教学，学生在智慧课堂上可以更快地理解数学知识，拓宽自己的思路，从而对知识留下更深的印象，达到提高教学效率的目的。……