导学式教学法在小学数学教学课堂中的应用探讨
2018-08-23蔡林珠
求知导刊 2018年10期
蔡林珠
摘 要:随着社会的发展、科学的进步,教育的重要性越来越得到人们的肯定。而人们对教育的要求也在提高,对教育的质量越来越重视。小学数学是小学教育中的基础课程,受到人们的普遍关注。教师在小学数学课堂中应用导学式教学法能取得令人瞩目的教学效果。基于此,文章对导学式教学法在小学数学课堂中的应用进行了探讨。
关键词:导学式教学法;小学数学;应用
中图分类号:G623.5
文献标识码:A
一、导学式教学法的应用意义
1.提升学生学习能力
在小学阶段,教师不能仅仅简单地教授学生数学知识,更要讲究教授学生学习数学的方法[1]。教师在小学数学教学中,根据学生的实际学习水平,进行针对性指导,最大限度地培养学生养成独立探究的学习习惯,找到一种符合自身学习数学的方式。
2.培养创新精神
教师在小学数学教学过程中,应用导学式教学法开展教学,可以根据学生的实际学习水平有针对性地进行指导,不断挖掘学生学习的潜能。教师利用导学式教学法开展教学,可以帮助学生养成自主思考问题的学习习惯,有助于提高学生思维能力与创新精神。
3.提升实践能力
实践能力是学生综合素质中的一种。教师利用导学式教学法開展小学数学教学,要求学生对教材知识有一定的理解和掌握,并要求学生在学习中发现问题、分析问题、解决问题,不断提升学生的实践能力。
二、导学式教学法在小学数学中的应用
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