如何让学生“动感十足”
2018-08-22李岩
考试周刊 2018年73期
摘要:语文是中职校教育中非常重要的基础课程,是提高学生的语文能力以及文化素养的重要课程,随着市场对于中职校学生综合素质的全面提高,中职校在进行人才培养的时候应当重视培养学生的问题意识,锻炼提高学生发现问题、探索问题以及解決问题的能力,让学生在中职语文教学中主动思考,锻炼提高学生的职业技能。
关键词:中职语文;问题意识;主动性
一、 前言
在中职校教育和提高的过程中,教师往往忽视了学生问题意识的培养,对中职学生的职业生涯发展有较大的发展阻碍,为了纠正这一教学中存在的问题,日常中职语文教学中应当注意培养学生的问题意识,教育学生形成一种主动探索文化知识的能力和意识,不断完善职业技能。
二、 中职语文教学中学生问题意识的现状以及成因
(一) 中职学生的自身素质较差
进入到中职校学习的学生多数的学习基础都不是很扎实,大多数学生的学习能力较差,知识面较窄,面对复杂的知识,中职的学生往往缺乏理解和记忆的耐心,在进入到中职阶段对于多样的知识和学科兴趣并不浓厚,面对问题中职学生很少会主动思考问题,多数的中职学生是被动学习的,面对难度较大的知识点,很多中职学生往往没有克服困难的自信心,对于中职阶段学习到的专业知识,很多的中职学生没有产生兴趣,没有找到正确的学习方法,失去了学习的自信心,久而久之中职学生存在的问题就会变得更严重,问题意识会越来越薄弱。……
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