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班主任案例

2018-08-22董杰张慧清

读写算 2018年6期
关键词:初中班主任德育策略

董杰 张慧清

摘 要 社会地飞速发展,作为一名班主任,他深感责任重大。社会需要我们把学生培养成守纪律,爱学习,懂礼貌,有爱心,具有高素质综合型的人才,我们既要抓学生的学习,也要重视班队活动的开展,在活动中不断提高队员的各种能力,使学生得以全面发展。

关键词 初中班主任;德育;管理;策略

中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0109-01

在我们当班主任的过程中,我们经常会遇到一些让我们觉得很没有面子的事情,如果我们太顾及面子,那有的时候就会起到反效果。本学期我接受了一个新的班级,就遇到了这样一件事情。

星期五课间操,下课后我刚走进办公室,还没有回到位置上,年级组长就对我说:“你们班上的李某某在学校门口带烟进来,被保安抓住了,他还撒谎说是我们班上的任某某,我去调监控来才发现是你们班上的李某某。现在他正在保卫科接受处理。”顿时,全办公室的老师都知道这件事情了。我很无奈的回到了自己的位置上。

第三节我没有课,就在办公室里备课,上课十几分钟后,我接到了学校保卫科的电话:“张老师,你们班的李某某今天早上,我们已经处理了,现在他回来了,你自己再教育教育。”等了几分钟他也没有来找我,我到教室外面看见教室门都关着的,我就没有敲门进去找人。第四节是我的代课,我到教室看见了笑嘻嘻的他,就有点生气,对他说:“去,先到年级组长那里去接受处理,然后再来找我。”过了两分钟他又回来了,告诉我年长让我先处理,“那不行,先去年长那里,再回来。……

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