加强学校制度文化建设,解放教育生产力
2018-08-22王益文
读写算 2018年6期
王益文
摘 要 在促进一所学校科学发展中,制度建设是根本。学校进行合理地制度设计,并将学校制度落实到具体工作中,转化为教育生产力,贯彻执行制度成为全校师生员工的自觉行为,学校发展走上制度化、规范化管理轨道时,学校制度就上升为制度文化,制度文化演绎成学校文化的重要组成部分。
关键词 加强;学校文化;建设
中图分类号:G623 文献标识码:A 文章编号:1002-7661(2018)06-0108-01
邓小平同志早在1980年就指出:“制度好可以使坏人无法任意横行,制度不好可以使好人无法充分做事,甚至会走向反面。”足见,制度建设在我国民主政治建设中的重要意义,同样地,在促进一所学校科学发展中,制度建设是根本。学校进行合理地制度设计,并将学校制度落实到具体工作中,转化为教育生产力,贯彻执行制度成为全校师生员工的自觉行为,学校发展走上制度化、规范化管理轨道时,学校制度就上升为制度文化,制度文化演绎成学校文化的重要组成部分。一个注重制度建设,制度文化浓郁的学校必定是充满发展活力的学校。
一、学校制度文化建设中存在的主要问题
(一)学校制度建设民主要素的缺失
学校制度是全校师生员工的共同规范,贯彻执行制度更是全校师生员工的共同行为,因此,合理设计、科学制定学校制度必须调动广大师生员工的积极性,引导广大师生员工以主人翁的姿态参与到学校制度设计中。学校应该广开言路,畅通渠道,通过教代会、行政会、师生座谈会、征求意见会等形式广泛听取师生员工的意见,主动吸纳师生员工的建议。……
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