摘 要：职业汉语能力是职场活动中的汉语应用能力，包括逻辑思维能力与交际能力、获得与传递信息的能力。职业漢语能力是学生各项能力的基本能力，将职业汉语能力渗透到高职语文教学中，能够培养学生人际交往能力，提高学生的口语能力，使学生具备良好的职业汉语能力，从而使学生更好地适应社会企业的需求。因此，本文着重分析职业汉语能力培养的意义，并提出高职语文教学中职业汉语能力培养的方法。

关键词：方法研究；意义；职业汉语能力；高中语文教学

一、 职业汉语能力培养的意义

职业汉语能力是一种语言使用形式，其往往被用于职场交流场合中，包含对语言环境的适应能力、获取与传递信息能力。职业汉语能力是学生能否胜任工作的核心能力，同时也是学生今后职业素养中重要的能力，更是社会企业用人基本能力。因此，提高学生的职业汉语能力，是学生求职成功的重要因素之一。职业汉语能力的培养对于学生而言具有重要的意义，职业汉语能力具有通用性作用，无论学生今后从事哪种职业，职业汉语能力都是学生进入职场工作中必不可少的一种能力。职业汉语能力作为一种能力，其形成是一个漫长的过程，只有学生通过不断地学习，并在实践中合理地运用这种能力，才能够有效地运用职业汉语能力，进而能够提高学生的沟通水平，使学生在职场中能够更好地面对社会挑战与职业竞争，从而成为社会企业需要的人才。……