李小燕

摘 要：英语作为一门语言，在其教学的过程中必须要注重口语教学，培养学生的语感，避免哑巴英语现象的出现。在新课改背景之下，老师要创新教学方法，更新教学理念，切实提升小学英语口语教学质量和效率。本文结合教学实际，对小学英语口语教学的经验进行分析。

关键词：小学英语；口语教学；方法

英语在国际交往当中扮演着重要的角色，英语已经成为生活中必不可少的交流工具，因此英语教学的目的不再是培养考试机器，而是要通过教学活动提升学生的英语交流能力和运用能力，从小学英语教学活动中就需要注重口语教学。

一、提升小学生英语口语学习的兴趣

兴趣是最好的老师，要想提升小学生英语口语水平，老师要采取有效的措施提升学生的学习兴趣，让枯燥的学习变成一种乐趣，学生享受其中。小學生很简单，只要事物本身有趣就能够吸引他们的注意力，因此在教学中老师要找到学生感兴趣的问题开展教学活动。

在传统的英语课堂上，老师讲解知识，学生被动听讲，对于知识的掌握只停留在笔头上，但语言学习能力要通过“说”这一环节提升，学生不愿开口，就达不到口语教学的效果。在这种情况之下，老师要转变传统教学方式，找到让学生感兴趣的切入点。这就要求老师要事先做好准备，设置好与课本内容相契合的口语锻炼题目，在课堂中让学生表达，题目要符合小学生的特点，简单明了，内容要让学生感兴趣，可以是学生熟悉的人或事，也可以是自己的生活情景，让学生踊跃发言，提升口语表达能力。……