刘进辉　王殿安

摘要：中国特色社会主义已经进入新时代，职业教育也进入新的战略机遇期。为促进职业教育专业（群）与产业（群）的顺利对接，满足经济社会发展对技术技能人才的需求，必须进行职业教育的供给侧结构改革。职业教育供给侧改革的主要任务应该是，统筹规划实现职业教育区域协调发展，突出重点促进职业教育在行业间的协调发展，提质增效实现职业教育发展方式的根本性转变，调整结构提升职业教育专业（群）与产业（群）的契合度，制度创新推进职业教育的制度供给改革，以人为本切实加强职业教育的师资队伍建设。

关键词：深入推进；职业教育；供给侧结构改革；现代职业教育体系

党的“十九大”报告指出，中国特色社会主义已经进入新时代。同样，我国的职业教育也进入新的发展时期，面临很多新机遇和新挑战。随着由“精英教育”向“大众教育”的转变，人民群众对职业教育提出新需求，由“要上学”转变为“上好学”。因此，职业教育的主要矛盾已经转化为人民群众不断增长的优质教育需要和不平衡不充分不协调发展之间的矛盾。这种矛盾的解决需要统筹兼顾、综合施策、标本兼治、对症下药。而目前正在进行的职业教育供给侧结构改革，具有重大而深遠的意义。

一、我国职业教育供给侧存在的主要问题

应该说就目前而言，我国的职业教育在供给侧和需求端都存在一些不容忽视的矛盾。但矛盾的主要方面在供给侧，主要表现为总体布局不尽合理，内部结构失衡，发展存在不平衡、不充分、不协调等问题。……