谈谈良好的初中音乐教育与文化课成绩的关系
2018-08-18耿鹤
学周刊 2018年27期
关键词:关系
耿鹤
摘 要:随着新课改的发展,要求教师尊重学生的主体地位,全面培养学生的综合素养。在此背景下,使得社会认识到了初中音乐教育的重要性,有利于开发学生的思维,提高学生的综合素养。同时,还可提高学生的文化课成绩,以实现初中音乐教育的价值。对此,笔者对初中音乐教育与文化课成绩之间的关系进行了分析,并提出了有效的建议,以供相关人员进行参考。
关键词:初中音乐教育;文化课成绩;关系
中图分类号:G63 文献标识码:A 文章编号:1673-9132(2018)27-0160-02
DOI:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.27.097
一直以来,我国初中教师受传统教育思想的影响比较严重,过于注重学生的文化课成绩,导致学生成为了学习机器,使得人才培养效果受到了影响。在教学体制改革的发展下,我国教育部出台了很多条例,促使初中教师转变传统应试教育理念的限制,加大音乐等学科的教育力度,以强化学生的思想道德和个性品质,有利于学生更易于接受文化课教育。
一、 初中音乐教育的重要性
音乐是一种特定的文化产物,与文化是相辅相成的关系,离开了文化,音乐就变成了无本之木、无源之水。因此,良好的初中音乐教育,有利于帮助学生进行相关文化的学习,促使学生不断提高文化课成绩。同时,音乐也是一种文化,与学生的实际生活息息相关,优美的音乐可以陶冶学生的性情,调节人体的生理机能,有助于学生的身心健康。在初中音乐教育的基础上,进行相关文化的教学,有利于教师创新教学方法、丰富教育手段,以开阔学生的视野,激发学生的学习积极性,从而不断提高学生的文化课成绩。……
登录APP查看全文
